Når det kommer til legestadier, er der mange skoler eller teorier, der forklarer, hvad der bør ske i forskellige aldre.
Selvom nogle teorier er meget mere specifikke i deres klassifikation end andre, taler de i sidste ende alle om det samme: børns adfærd. Det er faktisk forskellige former for leg, og hver af disse faser har noget at fortælle os om vores barns udvikling.
Da børn lærer ved at lege med de ting, der omgiver dem, er det vigtigt at vide, hvad man skal holde øje med på de forskellige stadier. På den måde kan vi passe godt på deres miljø. Lad os tage et kig på spiludviklingsbranchen.
Udforskningsleg
De fleste teorier er enige om, at denne tidlige fase strækker sig fra fødslen til det første år af vores barns liv. I denne periode indebærer legen, at man rører ved og føler på forskelligt legetøj. Denne adfærd forbedrer deres sensoriske og grovmotoriske færdigheder.
På et tidspunkt i denne fase deltager de også i lege, der hjælper dem med at forbinde genstande og deres funktioner. Når de f.eks. trykker på en knap, begynder legetøjet at lyde, eller når de skubber til bilen, begynder den at rulle.
En babyrede er praktisk på dette tidlige tidspunkt i deres liv. Det giver dem mulighed for at føle sig varme og stadig være tæt på mor.
Relationel/præsymbolsk leg
Dette er den rigeste fase af legen. Det spænder fra det første år til 22-24 måneder. I løbet af denne tid lærer og udvikler barnet vigtige færdigheder, som vil være nyttige senere i livet.
I denne fase kan vi se det første glimt af sociale færdigheder og interaktion. Børn vil begynde at lægge mærke til andre og engagere sig i noget, der kaldes parallel leg.
Motoriske færdigheder er en stor del af netop denne fase. Børnenes grovmotoriske færdigheder fremmes, når de lærer at kravle og gå.
Samtidig, når de kan bevæge sig rundt selvstændigt, udforsker de forskellige steder i huset og er interesserede i forskellige sanseoplevelser.
Klatring, gyngning og løb er nogle af de aktiviteter, der forbedrer deres grovmotoriske færdigheder.
Til sidst i denne parsymbolske fase begynder børnene at lege, som om de lader som om. De starter grundlæggende med at lade som om, de falder i søvn eller efterligne voksnes adfærd. Derefter bliver det meget interessant.
Symbolsk leg i faser af spillets udvikling
Denne fase af spillet er langt den sejeste af dem alle. Vores børns kreativitet og fantasi får frit spil her.
De engagerer sig i mere udførlige fantasier og skaber verdener baseret på de ting, de bedst kan lide. Små børn vil også deltage i samarbejdsleg, forstå andres plads og skiftes til at have det sjovt.
De udvikler sociale færdigheder som et resultat af deres interaktion med andre.
I denne særlige fase indtager abstrakt tænkning også sin plads. Sproget former sig selv, samtidig med at dets spil bliver mere og mere sofistikerede.
For børn fra 3 år og opefter
.Abstrakt tænkning er afgørende for udviklingen af sprog og problemløsningsevner. Af denne grund anbefales legetøj som puslespil eller brætspil normalt til børn i alderen 3 til 4 år og ældre.
Som du kan se, er leg en afgørende komponent i et barns udvikling. Som forældre er vi nødt til at forstå meningen bag disse faser for at vide, hvordan vi skal reagere og opmuntre dem i overensstemmelse hermed.
Vi designer vores produkter og tænker altid på, hvordan det kan hjælpe babyen og forældrene.
.
Efterlad en kommentar
Denne side er beskyttet af hCaptcha, og hCaptchas Politik om beskyttelse af persondata og Servicevilkår er gældende.