Quand il s'agit de phases de jeu, il existe de nombreuses pistes de réflexion ou théories pour expliquer ce qui devrait apparaître dans les différentes tranches d'âge.
Même si certaines théories sont beaucoup plus spécifiques que d'autres dans leur classification, elles finissent toutes par parler de la même chose : le comportement enfantin. Il s'agit en effet de différents types de jeux, et chacune de ces phases a quelque chose à nous dire sur le développement de notre enfant.
Comme les enfants apprennent en jouant avec les choses qui les entourent, il est important de savoir à quoi il faut faire attention aux différents stades. De cette manière, nous pouvons prendre soin de leur environnement de manière appropriée. Jetons un coup d'œil au secteur du développement de jeux.
Jeu d'exploration
La plupart des théories s'accordent à dire que ce stade précoce s'étend de la naissance à la première année de vie de notre enfant. Pendant cette période, le jeu consiste à toucher et à sentir différents jouets. Ce comportement améliore leurs capacités sensorielles ainsi que leur motricité globale.
A un moment donné de cette phase, ils s'intéressent aussi aux jeux qui les aident à associer les objets et leurs fonctions. Par exemple, lorsqu'ils appuient sur un bouton, un jouet se met à sonner, ou lorsqu'ils poussent la voiture, elle se met à rouler.
A ce stade précoce de leur vie, un nid de bébé est pratique. Il leur permet de se sentir au chaud tout en restant proches de leur maman.
Jeu relationnel/présymbolique
C'est la phase la plus riche du jeu. Elle va de la première année à 22-24 mois. Pendant cette période, l'enfant apprend et développe des compétences importantes qui lui seront utiles plus tard dans la vie.
A ce stade, nous pouvons observer le premier regard sur les aptitudes sociales et l'interaction. Les enfants commenceront à remarquer les autres et à s'engager dans ce qu'on appelle le jeu parallèle.
Les compétences motrices constituent une grande partie de cette phase particulière. La motricité globale des enfants est stimulée lorsqu'ils apprennent à ramper et à marcher.
En même temps, lorsqu'ils peuvent se déplacer seuls, ils explorent différents endroits de la maison et s'intéressent à différentes expériences sensorielles.
Grimper, se balancer et courir sont quelques-unes des activités qui améliorent leurs capacités motrices globales.
Enfin, dans cette phase symbolique de l'ours, les enfants commencent à jouer comme s'ils faisaient semblant. Ils commencent essentiellement par faire semblant de s'endormir ou par imiter le comportement des adultes. Après, ça devient très intéressant.
Jeu symbolique dans les étapes de développement du jeu
Cette phase de jeu est de loin la plus cool de toutes. Ici, la créativité et l'imagination de nos enfants sont libres.
Ils participent à des fantaisies plus élaborées et créent des mondes basés sur les choses qu'ils aiment le plus. Les jeunes enfants participeront également au jeu coopératif, comprendront l'espace des autres et se relaieront pour s'amuser.
Ils développent des aptitudes sociales comme résultat de leur interaction avec les autres.
Pendant cette phase particulière, la pensée abstraite prend également sa place. La langue se forme en même temps que ses jeux deviennent de plus en plus sophistiqués.
Pour les enfants à partir de 3 ans
.La pensée abstraite est cruciale pour le développement du langage ainsi que pour la capacité à résoudre des problèmes. C'est pourquoi les jouets tels que les puzzles ou les jeux de société sont généralement recommandés pour les enfants à partir de 3 ou 4 ans.
Comme vous pouvez le constater, le jeu est un élément crucial dans le développement d'un enfant. En tant que parents, nous devons comprendre la signification qui se cache derrière ces phases afin de savoir comment réagir et les encourager en conséquence.
Nous concevons nos produits et réfléchissons toujours à la manière dont cela peut aider un bébé et ses parents.
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