Alphabet EliNeli & Labyrinthe d'association de la ferme

Le labyrinthe en bois à double face apporte amusement et éducation aux enfants. D'un côté, les enfants trouvent l'alphabet complet - ils apprennent à connaître les lettres, les reconnaissent et les associent aux images puis aux mots. L'autre côté présente une aventure forestière.

Ensemble avec les animaux mignons de la forêt, les enfants apprennent à connaître leur environnement naturel, et si l'un des animaux - oiseau, écureuil, renard, hérisson, grenouille ou lièvre - se perd, ils l'aident volontiers à retrouver le chemin de la maison.

En jouant avec le labyrinthe, les enfants apprennent non seulement à reconnaître les lettres et l'alphabet entier, mais ils améliorent également leurs compétences motrices, leur coordination œil-main et leur pensée logique.

• Dimensions : 30 x 30 x 4,1 cm
• Matériau : bois de genévrier, contreplaqué
• Certificats : CE, 2009/48/CE, EN 71-1, EN 71-2 et EN 71-3
• Âge recommandé : à partir de 3 ans
• Traitement de haute qualité - le labyrinthe double face est fabriqué en bois naturel de haute qualité.
• Réversible - chaque côté est original et apporte une aventure différente - randonner avec des animaux de la forêt ou apprendre l'alphabet.
• Alphabet - le labyrinthe avec l'alphabet, des images peintes, des lettres et des mots, introduit les enfants à l'alphabet de manière ludique.
• Animaux de la forêt - Les oiseaux, les écureuils, les renards, les hérissons, les grenouilles et les lièvres vivent dans leur habitat naturel. Mais que se passe-t-il s'ils se perdent ? Partez pour une expédition aventureuse en forêt et aidez les animaux de la forêt à retrouver le chemin de la maison.
• Jouet éducatif - avec ce jouet éducatif en bois, les enfants apprennent l'alphabet de manière ludique, reconnaissent les lettres et les images et peuvent même peut-être lire.
• Améliore les compétences des enfants - en jouant avec le labyrinthe, les enfants n'apprennent pas seulement l'alphabet, mais améliorent également la motricité fine, la coordination œil-main et la pensée logique.